沅陵县教育局2023年工作计划

沅陵县人民政府门户网站 www.yuanling.gov.cn 发布时间:2023-03-21 11:33

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神和全国、省市教育大会精神的开局之年,全县教育工作的主要思路是:深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,在县委县政府的大力支持下,瞄准全省教育系统真抓实干督查激励措施所确定的重点工作,围绕推进教育高质量发展任务,开拓创新,攻坚克难,埋头苦干,争创省政府真抓实干激励表彰,全力办好人民满意教育。

具体来讲就是做好“十抓”:

(一)抓关键,落实优先发展。充分发挥牵头抓总作用,切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施,积极主动向县委、县政府汇报教育工作,积极争取单位部门对教育的支持配合,实现工作部署上优先安排,财政投入上优先保证,政策环境上优先保障,落实教育经费两个“只增不减”,提高优质教育资源供给能力,凝聚兴教重教强大合力,营造尊师重教社会风尚。

(二)抓根本,健全育人体系。加强立德树人。高标准开好思政课,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党的统战理论政策及铸牢中华民族共同体意识宣传教育进教材、进课堂、进头脑。配齐配强思政课教师,围绕“一粒种子改变世界”推出多式多样的思政课堂。以新时代教育评价改革总体方案为指针,建立德育为先评价新机制,形成具有我县特色的德育立体评价操作体系。加强阅读和传统国学教育。把阅读作为一种生活方式、一种习惯,从局机关入手,出台具体实施方案,举办校长、教师、学生阅读比赛活动,激发全体师生每年认真读几本书,让书香盈溢整个教育系统和校园。要以中小学语文教学为依托,全面开展传统国学教育,培养学生社会主义核心价值观。加强科技教育。广泛开展青少年科技创新活动,通过校级初赛、区级预赛和全县大赛,在全省大赛中取得突破性成绩。加强劳动教育。按照每名学生至少掌握2项以上劳动技能为基数,不同年级学生确定不同的劳动技能目标,将学生学会煮饭、炒菜作为劳动技能的起码要求,家校联手实现全县学生都会煮饭、炒菜这一劳技目标。加强特色体育。在全县中小学、幼儿园大力开展篮球运动,下半年逐级举办全县校园篮球联赛(XBA)。加强心理健康教育。加强心理健康教师培训和心理咨询室建设,积极开展学生心理咨询,争创省、市 “学生心理健康建设示范县”。

(三)抓基础,改善办学条件。抢抓中南大学对口托管帮扶沅陵一中的机遇,大力加强新一中建设,全面完成“徐特立项目”建设,全力打造三湘名校。实施中职学校达标行动,利用3000万元专项债,建好综合楼;拟招20名教师,对接区域产业发展和人才需求,调整专业设置和培养目标,定向为县产业园培养人才,完成中职学校达标任务。加快虎溪实验学校迁扩建和民办普高沅陵一目高级中学建设。加快公办园建设,今年重点建好凤凰山公办幼儿园。加快黄草尾学校和三中综合楼建设,化解城区小学大校额问题。

(四)抓动力,深化教育改革。针对“2024年初中毕业会考将实行全省统考,实验操作将纳入初中学业水平考试”这一刚硬举措,全面改革初中教学模式,提高教学效益,确保学生基础性实验开出率达到100%,确保初中毕业会考成绩在全市的领先地位。认真落实湖南省县域普通高中发展提升行动计划(2022-2025年),按规定要求提升普通高中指标生分配到初中学校的比例,减少普通高中招生批次,想方设法提高普通高中整体录取率。在加强管理、确保安全的前提下,大力开展中小学研学旅行活动,全面规范研学行为,提倡在县内开展研学,推进育人方式改革创新。

(五)抓核心,提高义务教育质量。认真贯彻落实省委省政府《关于进一步提高义务教育质量的意见》,坚持因材施教,狠抓培优辅“差”,坚持将均衡率指标纳入初中毕业会考综合评价,坚持教师待遇与质量挂钩,杜绝平均分配,向管理要质量。加强义务教育质量抽测,向监测要质量。选强配优教研员,建立教研员乡村学校联系点制度和推门听课制度,向教研要质量。积极推进家长夜校创建工作,今年内全县城乡义务教育学校都要开办家长夜校,向家校协作要质量。

(六)抓重点,促进教育公平。认真落实湖南省特殊教育发展提升行动计划(2022-2025年),逐步实现特校剥离,强化学位保障,合理安置就学,规范送教上门,加快学段拓展,推进融合教育,尽快建成以白田学校(沅陵特校)为龙头的全县特殊教育资源中心。积极配合校车公司做好学生乘坐校车“六定”(定车辆、定线路、定站点、定时间、定乘员、定费用)工作,让偏远山村的孩子上好学。认真做好巩固提升教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,落实好学生资助、防辍学工作,确保无一个学生因家庭困难失学。

(七)抓队伍,提升整体素质。锤炼高品质管理队伍。深入推进“三整顿两提升”作风建设常态化,加强教育局机关和督学责任区干部队伍建设,严格绩效考核、奖优罚劣、推贤用能。培育高水平校长队伍。加强学校中、上层干部的考察和管理,对年终考核民主测评优秀率低于60%的干部、对教育教学质量长期低水平徘徊的学校校长应予以调整。锻造高素质教师队伍。加大教师补员,公招普高教师30名、安排教育部直属免费师范生30名,安排初、高中起点委培生100人。实施师德师风考核制度及教师综合评估制度,认真清理离岗谋求第二职业的教师,责令限期归校,违者予以严肃处理。大力培训培养教师,县教师发展中心计划全年投入资金163万元,实施11项培训,参训教师达1985人次。制订暑期教师异动可行性方案,稳妥安排教师异动,切实解决好教师人岗分离的问题。继续开展以城带乡校际结对帮扶,落实城镇教师支援乡村制度,推动城乡教师交流。积极开展教师大练兵、大比武活动,从中择优选拔一批优秀骨干教师。积极参加全市教师业务水平抽测,作为职称评定和评先评优重要依据。今年继续评选表彰一批名师、名校长、名班主任、名教研员。

(八)抓保障,强化学校安全。切实加强安全教育和安防设施建设,落实全封闭管理、“护学岗”设置和“人防”到岗到位,全面提升安全管理水平;全力抓好校园防性侵、防欺凌、防溺水、防踩踏、防疫情、防舆情、防交通事故、防食物中毒、防学生出走等工作,争创省、市“平安校园示范县市”。今年内尽量不组织或要求师生参加剧烈运动。

(九)抓公益,加大外力赋能。充分发挥弘慧基金会和沅梦基金会两个公益平台的作用,充分发挥沅陵籍名人虹吸效应,多方筹措资金和引进资源,争取全年引入外来直接、间接助教助学资金折合人民币超过一亿元,放大“教育+公益”特色品牌。

(十)抓宣传,提升对外形象。健全学校通讯员制度,加大对外教育宣传力度,把对外新闻发稿数量列入年终考核目标。定期开展新闻写作业务培训,每年度评选一次“十佳通讯员”,鼓励通讯员积极写稿、发稿,大张旗鼓地宣传我县教育改革发展成效、教育战线的优秀典型、支持教育事业发展的先进事迹,展现沅陵教育风采,讲好沅陵教育故事。

三、推动各项决策部署落地见效

一分部署,九分落实,具体到县教育局,就是要获得省政府真抓实干激励表彰;到学校和幼儿园,就是要取得好的教育教学质量和年度目标考核分值。

(一)要围绕加强党建抓落实。积极推动党的二十大精神、党的统战理论政策和铸牢中华民族共同体意识宣传教育进教材、进课堂、进头脑,进一步加强党对教育工作的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,让党员干部教师成为工作落实的“排头兵”,让党旗在一线高高飘扬、党徽在一线闪闪发光。坚决落实全面从严治党和党风廉政建设各项要求,深入开展师德师风专项整治,加强清廉学校、清廉机关建设,在正风肃纪中促进工作落实。

(二)要围绕提升质量抓落实。教育教学工作是学校发展的生命线,是教师价值的直接体现,要将人力物力财力向教育教学一线倾斜,老师再忙,必须忙教学;校长管的事再多,必须管教学。要大张旗鼓大抓质量、理直气壮抓好质量。落实全环节全过程抓教育质量的工作机制,推动形成各层面各学段各方面齐抓共管教育教学质量的合力。今年市局将拿出具体的操作办法,切实闯出适应发展素质教育和新高考的教育教学新路子。待市里的办法出来后,我县再拿出更加具体的抓义务教育质量和抓高考的实施细则,一切以分数判高下,以质量论英雄。

(三)要围绕目标管理狠抓落实。县教育局印发了《2023年教育工作要点》和重点任务清单,与中小学校和幼儿园签订了《教育工作年度目标责任状》。这既是今年全县教育事业发展的总抓手,更是对全体教育工作者的总要求。要紧扣省厅即将出台的真抓实干考核项目和县局工作要求,上下一盘棋,左右一条心,担当责任,主动作为。要建立工作清单,对标对表、全力推进,绝不能降低标准,打折扣、搞变通。要坚持问题导向,逐项推进、逐件办好。

(四)要围绕严格督查抓落实。县教育局不定期组建有县直相关单位、部门人员参加的暗访组、督查组,以“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔学校、直插课堂)方式,深入学校突查校长在岗、教学常规、开课设节、实验课开设、图书借阅等情况,并将检查情况通报全县。深化教育督导体制机制改革,建立健全教育督导机制,理顺督学责任区管理体制,努力建立一支观念现代、素质全面、专业精良的专兼职督导队伍,全面推行教育督导常态化、制度化。进一步完善挂牌督导制度,坚持月督查通报制,对全县中小学校和幼儿园实行督查“全覆盖”。围绕质量和公平,强化督“学”职能,增大推门听课节次,加大对学校教学常规、开课设节、实验课开设、电教设备使用及图书借阅率等内涵性工作的督查。

沅陵县教育局

2023年3月20日