沅陵县教师发展中心2024年度专项资金项目绩效报告

根据《沅陵县财政局关于开展2024年度部门整体支出和专项支出绩效自评工作的通知》(沅财绩函〔2025〕)精神,现将沅陵县教师发展中心2024年部门专项支出绩效报告如下:

一、项目基本情况

（一）项目概况

1、项目单位基本情况

沅陵县教师发展中心为全额拨款事业单位，本中心共有全额事业编制数39人，其中自收自支编制1人。在职实有人数为34人，退休人员31人。内部共设有主任室、副主任室、党建办公室、校办公室、综治办、师训站、培训部、财务室、总务处等部门。

2、项目的实施依据

2024年度预算内财政拨付教育系统专项业务项目经费。

3、项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围

本单位负责落实的专项项目是得到县委县政府，县教育局支持的项目，由县级财政给予资金支持并且纳入预算。2024年度专项业务项目是单位落实每年怀化开放大学的招生任务，提高单位自身创收能力水平，加强单位自身建设，促进全县教育事业发展主体责任。

（二）项目绩效目标

1、项目绩效总目标和阶段性目标

2024年度专项业务项目是单位落实每年怀化开放大学的招生任务，提高闲置固定资产的出租收入，提高单位自身创收能力水平，加强单位自身建设，促进全县教育事业发展主体责任。

2024年度项目的阶段性目标是完成好怀化开放大学的招生任务，单位闲置资产的再利用，加强单位自身建设等。

2、预期主要的生态、社会和经济效益

通过项目的实施，将提高本单位自身建设，提高教师培训者的业务、管理水平，提高教师培训者的办事效率，更好的实施单位各项项目；促进全县教育事业发展，争取得到社会对教育发展的满意，充分发挥教师发展中心的教师培训引领作用，为县教育的发展做出应有的贡献。

二、绩效评价工作情况

绩效评价工作过程：前期准备、组织实施、分析评价

（一）前期准备：按年初计划要求，由财务室牵头，与后勤总务处人员成立自评工作小组，分管领导任组长，制定绩效自评工作方案。

（二）组织实施：根据《财政专项资金绩效评价指标表》，逐项对照指标，进行自评打分，认真撰写专项资金绩效评价报告。

（三）分析评价：根据县财政下达的项目，按部门职责、分工明确，严格执行支出审核、财务核算等制度，确保资金支出合理、合法、合规，资金使用效益良好。

三、绩效评价指标分析情况

（一）项目资金情况分析

1、项目资金到位情况分析

2024年县财政下达我校师训专项资金31.5万元，项目资金到位率100%。

2、项目资金使用情况分析

2024年单位专项业务项目资金使用于情况：抚恤金23.57万、劳务费1.06万、培训费6.77万、差旅费0.09万。

3、项目资金管理情况分析

我中心根据内部控制规范，制定了财务管理制度，专项资金的分配、使用、管理严格按制度执行，确保资金使用公正、科学、高效。

（二）项目实施情况分析

1、项目组织情况分析

本单位项目由行政领导统一安排，由办公室负责组织协调，各司其职，完成项目的方案制定、预算、组织实施、评审等程序。

2、项目管理情况分析

本单位严格执行本级财政专项资金管理办法等相关制度，实行责任制管理。学校主要领导负责项目实施的日常检查和监督工作，认真履行职责，做好师训项目的管理。

（三）项目绩效情况分析

1、项目经济性分析

（1）项目成本（预算）控制情况

项目按照规定执行，项目成本控制在下达的项目资金额度内，无超支情况。

（2）项目成本（预算）节约情况

项目资金无浪费、借用或随意调整，根据制度严格开支程序。

2、项目的效率性分析

（1）项目的实施进度

本年度专项业务项目按计划进行，截至2024年底，已全部完成

（2）项目完成质量

    本年度项目的顺利完成得到了上级部门的认可。通过教师交流，教师对项目的进行评价很高。

3、项目的效益性分析

（1）项目预期目标完成程度

项目按计划有条不紊的进行，截至2024年底，所有项目预期目标基本完成。

（2）项目实施对经济和社会的影响

通过师训项目的实施，提高了教师培训者的业务、管理水平，提高了教师培训者的办事效率，更好的实施项目，同时节约了成本；提高单位业务能力水平，加强了教师师德师风建设。

四、绩效评价结果应用建议

一是专项资金绩效评价结果应作为以后年度专项资金预算安排的参考依据；二是将绩效评价结果及时反馈被评价单位，建立反馈和整改机制。

五、主要经验及做法、存在的问题和建议

进一步健全和完善财务制度及内部控制制度，根据专项资金绩效评价要求，加强对项目的组织和管理，动态监督项目实施进度和完成质量，加强各部门的沟通，确保项目的顺利进行。

六、其他需要说明的问题

本报告无其他需要说明的问题。

七、部门专项支出绩效自评得分

本单位部门专项支出绩效自评得分为98分。

沅陵县教师发展中心

2025年5月27日

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